بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الدورة الدراسيَّة الثانية ف2 في المُهَاجِرِينَ بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا زَعَمَ كَلَمُ الأَوَّل.{
- يَسْتَمِع
- الْمُعَلِّم
المزيد من الخيال في أول ابتدائي
نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على التحفيز من خلال مهام .
- {
- لذا، نحتاج إلى تسهيل برامج تعليمية إبداعية
- ونُقدم لهم أدوات للرسم، رقصة و المسرح .
مُتأثّرًا مع أوائل الابتدائي
في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن مُدْعمًا مع أوائل الابتدائي.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.
رابع ابتدائي ف2
مرحباً طلابي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نشعر أن نجعله مثمرة للجميع. سن نتعلم المعلومات الجديدة في مختلف المواد، مثل العربية. سنساعد بعضنا البعض و سنتعاون مع الاستاذة. تمنيت لكم عاماً مليئاً بالنجاحات
العلوم في رابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
في هذا الفصل الدراسي، ستتعرف على المفاهيم الجديدة في مادة العلوم. سنتعلم عن كائنات حية و الكائنات النباتية و الشركات. ستكون هنالك مهام ممتعة لتعلم فلسفة العلم بطريقة رائعة.
- سنكتشف كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
- سنشارك في مختبر لرؤية كيف تنمو نبتة.
- سنقرأ عن كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها
رياضيات رابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
في الفصل الدراسي الثاني من العام أول إبتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2 الرابع، نستكشف حقل الرياضيات بشكل واسع. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـشرح مفاهيم جديدة كـ العدادات , الأشكال geometrical . /*سوف*//*ستتم*/ يتم تقييم الأنشطة بشكل جيد لـ تطوير رتبكم بـ الرياضيات.
- يتضمن هذا الفصل جدول من المحور
- ستتم| ستكون هناك قياسات